Третий конкурсный день «Учителя года»

В рамках конкурсной программы «Учитель года» состоялся этап, посвященный разработке и демонстрации фрагмента бинарного интегрированного урока. Данное испытание направлено на выявление компетенций участников в области реализации межпредметного подхода и формирования метапредметных результатов обучения. Процедура подготовки включала в себя жеребьевку, в результате которой были сформированы пары конкурсантов. Каждой паре предоставлялось два академических часа для совместной разработки сценария фрагмента бинарного урока, в котором должна была быть обеспечена интеграция содержания различных предметных областей и отражены принципы активного обучения. По истечении отведенного времени конкурсанты представляли разработанные фрагменты урока на рассмотрение экспертного жюри. Критериями оценивания являлись глубина и обоснованность межпредметных связей, уровень реализации метапредметного подхода, эффективность использования методических приемов, направленных на вовлечение обучающихся в активную познавательную деятельность, качество организации коммуникации между участниками образовательного процесса, а также степень достижения запланированных образовательных результатов. Представленные материалы продемонстрировали  уровень профессиональной компетентности конкурсантов в области разработки и реализации интегрированных уроков и готовность к инновационной педагогической деятельности.